¿Deberías recibir premios por tus buenas notas?

Illustration by Tom Garrett; Africa Studio/Adobe Stock (hand); Shutterstock.com (all other images); Courtesy of families (Prisha and Brogan)

En Waco, Texas, los estudiantes ganan elogios y premios con las buenas notas. El otoño pasado, una tienda local puso en marcha un nuevo programa. Los niños reciben un dólar en crédito de la tienda por cada A que obtengan. Frank Workman, un alumno de tercero, fue el primero en aprovecharlo. Sacó solo A en su boleta de notas y ganó $6. Los utilizó para comprar una tarjeta de Pokémon. 

“Esto hace que quiera esforzarme más —dijo Frank—. Ya quiero recibir mi boleta de notas”. 

Muchos afirman que un programa como este es una forma inteligente de ayudar a los niños a tener éxito. Creen que los premios les dan a los alumnos una meta por la cual trabajar. 

Sin embargo, algunos maestros y padres opinan que las recompensas pueden enviar el mensaje de que las notas son más importantes que el buen comportamiento y el esfuerzo. 

Esto es lo que opinan dos de nuestros lectores:

¿Quién no querría recibir un premio cuando está estresado por la escuela? Recompensar a los niños los motiva a hacer sus tareas y a seguir dando lo mejor de sí mismos.

Además, saber que ganarán un premio, como un libro nuevo o su botana favorita, puede ayudar a los alumnos a fijarse metas. Los empuja a trabajar por algo y a conseguirlo. Eso puede prepararlos para el futuro y ayudarlos a ser responsables más adelante en la vida.

Las recompensas enseñan a los niños que las notas son más valiosas que el esfuerzo. También puede herir los sentimientos de los niños que se esfuerzan mucho pero no obtienen todo A. Sería mejor que toda la clase ganara un privilegio, como más tiempo de recreo, cuando todos se esfuerzan más. 

Además, recibir un premio cada vez que sacas buenas notas puede hacer que los regalos pierdan su valor especial. Por otra parte, ¡aprender algo nuevo es una recompensa en sí mismo!

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